Un equipo de cuatro docentes de la carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud asistió al VIII Congreso Chileno de Simulación Clínica, realizado los días 7 y 8 de noviembre en la sede Patagonia de la Universidad San Sebastián, en Puerto Montt. Este destacado evento, que tuvo como eje central la inteligencia artificial aplicada a la simulación clínica, ofreció un espacio para la actualización de conocimientos, la exploración de nuevas tecnologías y el fortalecimiento de redes de colaboración.
La delegación de la Carrera estuvo compuesta por Andrea Flores, Javier Vera y Nardyn Rivas, junto Solange Rivas, directora de la Carrera. Su objetivo principal fue integrar herramientas innovadoras en los procesos formativos, potenciando las competencias clínicas de los estudiantes en un entorno controlado y seguro.
Entre los temas destacados del congreso se incluyeron la personalización de escenarios clínicos mediante inteligencia artificial, plataformas de simulación con realidad aumentada y sistemas de evaluación automatizada. Según Solange Rivas, directora de la carrera de Enfermería, “la inteligencia artificial está revolucionando la educación en salud, permitiendo experiencias de aprendizaje personalizadas y evaluaciones más objetivas que optimizan los procesos educativos”.
Los docentes participaron activamente en talleres prácticos, donde además establecieron valiosos contactos con otros centros de simulación, discutieron oportunidades de colaboración y exploraron la adquisición de nuevos recursos tecnológicos. Según destacó la directora de la carrera, el impacto de este congreso trasciende la actualización profesional, ya que se planea implementar un piloto de simulación clínica con soporte de inteligencia artificial, desarrollar capacitaciones para los docentes y promover programas de intercambio con otras instituciones del país.
La realización del evento en la sede Patagonia fue un hito para la descentralización de instancias académicas de esta magnitud, lo que permitió una amplia participación de profesionales de diversas regiones. En palabras de la profesora Rivas, “esto enriqueció el intercambio de experiencias y promovió la diversidad en la educación en salud”.
A los estudiantes de Enfermería, la profesora Rivas les recordó la importancia de estas herramientas: “La simulación clínica y la innovación tecnológica no solo los preparan para enfrentar desafíos en un entorno seguro, sino que los posicionan como profesionales de vanguardia en un sistema de salud en constante evolución”.
