Aprender a realizar una evaluación miofuncional fue el principal objetivo de la actividad práctica que tuvieron los alumnos de tercer año de la carrera de Fonoaudiología el miércoles 24 de abril en el marco de la asignatura “Odontoestomatología”.

La actividad consistió en aplicar la ficha a pacientes del mismo rango etáreo para iniciar el manejo con aspectos anatomofisiológicos a nivel orofacial para así poner en práctica la teoría estudiada en las clases previas.

Lylian Cancino, docente de la asignatura, comenta que “esta evaluación es básica y fundamental en cualquier área de la Fonoaudiología. La idea es que los alumnos practiquen con personas de su confianza para así mejorar la interacción con el paciente. Posteriormente saldremos a terreno a realizar esta evaluación a adultos mayores, niños y personas con alguna discapacidad”.